Stem, N. ., O. M. . Neto, R. . Cutri, and . P. A. . Martin. “Atividades Online Extra-Classes Como Forma De Auto-Monitoramento Do Aprendizado No Ensino De física Com Alunos Ingressantes Do Curso De Engenharia: Uso Das Ferramentas Do Open-Lms (questionário E H5P): Out-of-Class Online Activities As a Form of Self-Monitoring of Learning in Physics Teaching With Beginning Engineering Students: Use of Open-Lms Tools (questionnaire and H5P)”. Latin American Journal of Development, vol. 3, no. 4, July 2021, pp. 2213-30, doi:10.46814/lajdv3n4-032.