Fazer pedagógico e ensino de história da educação: Experiências, reflexões e possibilidades

Pedagogical work and the teaching of history of education: Experiences, reflections and possibilities

Abstract

Este trabalho sintetiza experiências e reflexões acerca do ensino de história da educação, estabelecendo articulações com o tema mais amplo da pedagogia. Trata-se de experiências de práticas e reflexões, motivados por uma produção já existente e divulgada no campo da produção cultural da pesquisa e do ensino. Procura expressar questões, especificamente, quanto ao campo da história da educação, que giram em torno da relação pedagogia e ensino. São questões como: mediação entre aspectos teóricos, intenções pedagógicas e conhecimento histórico-científico; organização do conhecimento nos cursos de graduação e mudanças; relação entre um arbitrário pedagógico e o espaço social; o caso da disciplina História da Educação na perspectiva da formação nas licenciaturas.