Produção, apropriação e reflexão sobre a difundida música não convencional: uma abordagem objetiva e pratica sobre a “Computer Music”
DOI:
https://doi.org/10.46814/lajdv3n2-023Keywords:
PIBID, Computer Music, Composição musicalAbstract
Este relato descreve aspectos da nossa trajetória como bolsista do PIBID edital Nº 058/2014, que relata nossa atuação até o presente momento (2014) na Colégio Estadual Antônio de Moraes Barros, situado na periferia urbana de Londrina, Paraná. Nossa proposta se aplica com alunos de oitavo e nono ano do Ensino Fundamental, mas podendo também ser aplicada no Ensino Médio. No intuito de induzir uma reflexão entre a composição musical tradicional e a Computer Music3, oferecendo questionamentos a respeito da composição musical tradicional e a música computacional, estimulando questionamentos sobre diferentes estéticas musicais.