El uso de simuladores virtuales para las prácticas de laboratorio de física en tiempo de Covid-19

O uso de simuladores virtuais para práticas laboratoriais de física na época da Covid-19

Authors

  • Pedro Oliver Cabanillas García
  • José Alberto Alvarado Lemus
  • Levy Noé Inzunza Camacho
  • José Manuel Mendoza Román
  • Jesús Alfonso Félix Madrigal

DOI:

https://doi.org/10.46814/lajdv4n4-002

Keywords:

práctica de laboratorio, simuladores virtuales, plataforma moodle, física

Abstract

En este trabajo se analiza la implementación de simuladores virtuales para las prácticas de laboratorio de física en el nivel medio superior. En cada una de las materias se ha adecuado un simulador virtual que corresponda a cada tema de las prácticas correspondientes mediante instrucciones y que puedan ser resueltas mediante el simulador virtual. Se describe como se realiza una práctica virtual mediante su resolución detallada. Finalmente, se muestran las gráficas de aprobación y reprobación de la materia de mecánica I del bachillerato universitario.   

Published

2022-07-13

How to Cite

GARCÍA, P. O. C. .; LEMUS, J. A. A. .; CAMACHO, L. N. I. .; ROMÁN, J. M. M. .; MADRIGAL, J. A. F. . El uso de simuladores virtuales para las prácticas de laboratorio de física en tiempo de Covid-19: O uso de simuladores virtuais para práticas laboratoriais de física na época da Covid-19. Latin American Journal of Development, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 1359–1369, 2022. DOI: 10.46814/lajdv4n4-002. Disponível em: https://latinamericanpublicacoes.com.br/ojs/index.php/jdev/article/view/1115. Acesso em: 11 aug. 2022.
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