A saúde coletiva: vivenciando a teoria na prática, como um relato de experiência

Collective health: experiencing theory in practice, as an experience report

Authors

  • Francisca das Chagas Gaspar Rocha
  • Janice Maria Lopes de Souza
  • karla Janilee Souza Penha
  • Eliana Campêlo Lago
  • Laiane Araújo Souto
  • Franco Celso da Silva Gomes
  • Maíra Damasceno Cunha Varanda

DOI:

https://doi.org/10.46919/archv2n5-004

Keywords:

Saúde Coletiva, Políticas de saúde, Visita Técnica

Abstract

RESUMO

Introdução: Este trabalho é um relato de experiência da disciplina saúde coletiva, do curso de graduação em Enfermagem, de uma faculdade privada de São Luís/MA, realizado nas Unidades de Estratégia Saúde da Família (UESFs). Objetivo: Dialogar sobre a experiência vivenciada pelos acadêmicos do 5º período e reforçar a importância da contextualização das aulas teóricas de saúde coletiva, contribuindo para a aprendizagem e sensibilização dos graduandos para a real situação da atenção básica. Metodologia: Relato de experiência, de visitas técnicas, dos alunos aos futuros campos de estágio, com escolha de cada grupo por um programa de saúde pública já implantado; ao final da visita cada grupo elaborou um relatório especificando: dados da estrutura de atendimento em saúde e da realidade social que o cerca, para tanto foi fornecido um roteiro de observações. Resultados: Foi possível identificar as potencialidades dos programas de saúde, suas lacunas, o perfil epidemiológico da população adscrita e contribuiu para a aproximação do alunado com a real situação de saúde no Brasil, desmistificando assuntos que pareciam estar longe da realidade dos acadêmicos.

 

ABSTRACT

Introduction: This work is an experience report of the collective health discipline, of the undergraduate Nursing course, of a private college in São Luís/MA, carried out in the Family Health Strategy Units (UESFs). Objective: Dialogue on the experience lived by students in the 5th period and reinforce the importance of contextualizing the theoretical classes of collective health, contributing to the learning and awareness of undergraduates about the real situation of primary care. Methodology: Experience report, technical visits, by students to future internship fields, with each group being chosen by an already implemented public health program; at the end of the visit, each group prepared a report specifying: data from the health care structure and the social reality that surrounds them, for which a script of observations was provided. Results: It was possible to identify the potential of health programs, their gaps, the epidemiological profile of the enrolled population and contributed to bringing students closer to the real health situation in Brazil, demystifying issues that seemed to be far from the reality of academics.

Published

2021-07-28

How to Cite

ROCHA, F. DAS C. G.; DE SOUZA, J. M. L. .; PENHA, KARLA J. S. .; LAGO, E. C. .; SOUTO, L. A. .; GOMES, F. C. DA S. .; VARANDA, M. D. C. . A saúde coletiva: vivenciando a teoria na prática, como um relato de experiência: Collective health: experiencing theory in practice, as an experience report. Archives of Health, v. 2, n. 5, p. 1421-1428, 28 Jul. 2021.